Hellen Vieira/ 2013.
Segundo Marianne Frank (2005), a relação dos professores com
sua família de origem influencia na postura sistêmica. Os professores que
concordam de coração, com seus contextos familiares, com sua família de origem,
terão com facilidade uma atitude positiva para com a família das crianças e
jovens que lhes são confiadas e reconhecerão também os efeitos dos destinos
pesados na criança.
FRANKE, Marianne. Você é um de nós. Editora Atman, 2005.
Nas escolas que atendemos percebemos que alguns professores
ficam angustiados por não suportarem o destino das crianças... Muitas vezes,
esse destino é parecido com o destino da sua própria família de origem. Dinâmicas
variadas podem atuar nesse contexto. A postura sistêmica abre um novo olhar.
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