domingo, 14 de julho de 2013

PEDAGOGIA SISTÊMICA UM PARADIGMA EDUCACIONAL PARA O SECULO XXI

  (*) Mazé Fontes
Bert Hellinguer foi o criador da terapia das Constelações Sistêmicas baseadas nas ordens do amor, no pertencimento, hierarquia e equilíbrio de troca, também aplicada para tratar disfunções nos relacionamentos em outros sistemas, incluindo o empresarial. Bert Hellinguer, depois aplicou as ordens do amor ao sistema educacional e isto ficou conhecido como Pedagogia Sistêmica.  
Educadores que empregam o Pensamento Sistêmico, na atividade Pedagógica, estão percebendo que sobre o processo de ensinar/aprender, também incidem de modo invisível, forças que atravessam gerações. Estas influenciam, ao mesmo tempo, condutas de professores e alunos. Compreender estas forças permite a ambos  construir um sistema  de  relacionamento equilibrado, baseado  no  respeito, na ordem e na hierarquia, onde o amor faz parte. Como dizia Dom Helder Câmara, “o que garante a beleza do colar, é o fio invisível que une as perolas, umas às outras”. Na pedagogia Sistêmica também é assim, educadores e alunos chegam à escola ligados  por um fio invisível, que os vinculam entre si  e às  suas famílias de origem.  Como parte de um compromisso de alma, inconscientemente, honram estes vínculos, são fieis a ele.  A Pedagogia Sistêmica entende que as ordens do amor conectam os vínculos entre pais e filhos, professores e alunos, promove um movimento afetivo em favor da vida ligando gerações anteriores as que ainda vão chegar. Faz o aluno entender e sentir na pratica a responsabilidade da geração atual com o futuro.
 As experiências, de anos, realizada no México e na Espanha, confirmam esta abordagem educacional como um paradigma para a educação do século XXI. No processo de ensinar/aprender, coloca o amor, a gratidão e o honrar, como conteúdos. Aos que buscam a reconciliação, oferece ensinamentos que tornam possível servir com nobreza a sociedade e a nossa espécie.
A Pedagogia Sistêmica com seu olhar para os sistemas família/escola, docentes/alunos, coloca no lugar certo quem veio antes (?), quem chegou depois (?) oferecendo soluções efetivas e rápidas para conflitos entre a escola e as famílias e no seio da equipe. Fortalece o sistema familiar do educador e do aluno.
Enfim, a Pedagogia Sistêmica, se expande nas comunidades educativas da América Latina e Europa marcando positivamente as escolas onde se implanta.
(*)- Mazé Fontes -  Assistente Social –CRESSP 1648 – Facilitadora de Constelação Familiar Sistêmica

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